みんなの周まわりで、友ともだちが困こまった顔かおをしていたら、どうするかな？

まずは、「どうしたの？」って優やさしく声こえをかけて、話はなしを聞きいてみようね。

相手あいての気持きもちになって聞きくことが、とっても大切たいせつなんだよ。

秘密ひみつはしっかり守まもってあげることも忘わすれないでね。

話はなしを聞きいてもらえるだけで、心こころがホッと軽かるくなるからね。

みんなが仲なか良よく、安心あんしんして過すごせるクラスをいっしょに作つくっていこう。

「友ともだちの話はなしを聞きくこと」が、どうしてSDGsにつながるのかな？

世よの中なかには、いろいろな国くにから来きた人ひとや、ちがう文化ぶんかや宗教しゅうきょうを持もつ人ひとたちがたくさんいるよ。好すきなものや、考かんがえ方かたが違ちがうこともあるかもしれない。

でも、「自分じぶんとは違ちがうな」と思おもっても、相手あいてのことを理解りかいしようとする広ひろい心こころ（寛容かんようさ）があれば、きっと分わかり合あえるはずだよ。

平和へいわな世界せかいは、みんなの「優やさしい聞きく耳みみ」から始はじまるんだ。あきらめずに、心こころをつなげていこう！

　みんなは世界せかいの子どもについてのクイズわかるかな。�@〜�Bの中からこたえをえらぼう。

Q１のこたえ.　�A　10億人おくにん

　2020年ねんに国連こくれんは世界せかいで約やく10億人おくにんの子ども（２〜１７歳さい）が、身体的しんたいてきまたは精神的せいしんてきな暴力ぼうりょくの被害ひがいにあっていると発表はっぴょうしました。

　世界せかいに18歳未満さいみまんの子どもは約やく23億人おくにんいますから、約やく43％の子どもが暴力ぼうりょくにあっているのです。

　もし、友ともだちに異変いへんがあったら、見みて見みぬふりをするのではなく、話を聞いてみましょう。

※国際連合

Q２のこたえ.　全部ぜんぶ

　多おおくの国くにで採用さいようされている「子どもの権利条約けんりじょうやく」では、「生いきる権利けんり」「育そだつ権利けんり」のほか、戦争せんそうや暴力ぼうりょく、有害ゆうがいな労働ろうどうから「守まもられる権利けんり」、自由じゆうに意見いけんを表現ひょうげんしたり、団体だんたいを作つくったりして「参加さんかする権利けんり」も認みとめられています。